Dr FrankenSENS : Goût – Pomme
Les goûts, les préférences, l'alimentation
Durée 1:30
En utilisant ton sens du goût, fais deviner à l’amusante Docteure FrankenSENS quelle pomme se cache sous la cloche de son laboratoire.
Activités rattachées
Dr FrankenSENS découvre le goût sucré de la pomme. Savais-tu que ce ne sont pas toutes les pommes qui sont sucrées? Il y en a des sûres aussi. Connais-tu différentes sortes de pommes? De quelles couleurs les pommes peuvent-elles être? Utilise des crayons de couleur ou de la peinture pour dessiner ta pomme préférée et décris pourquoi tu l’aimes tant!
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Titre:
Docteure FrankenSens
Dans son laboratoire, DOCTEURE FRANKENSENS joue avec des ustensiles comme si elle tenait un micro.
DOCTEURE FRANKENSENS:
Cuillère!
Chantant
♪ Qui est le meilleur ♪
♪ Dis-moi qui est le meilleur ♪
♪ Duo fourchette ♪
Sur la table se trouve une cloche à aliment en forme de dôme. La cloche sonne.
DOCTEURE FRANKENSENS:
Sursautant
Oh! C'est prêt. Hum. Utilise
ton sens du goût pour me
faire deviner ce qui
se cache sous la cloche.
Goûte avec ta bouche.
DOCTEURE FRANKENSENS pointe sa bouche et fait une grimace.
DOCTEURE FRANKENSENS:
Ha, ha, ha! C'est parti!
DOCTEURE FRANKENSENS s'avance devant sa table. Derrière elle, la cloche s'ouvre pour révéler un aliment qu'elle doit deviner. Il s'agit d'une pomme.
DOCTEURE FRANKENSENS:
Réfléchissant
Oh! Hum... Est-ce que
c'est amer comme un radis?
VOIX D'ENFANTS:
Non.
DOCTEURE FRANKENSENS:
Oh! Est-ce que c'est
sucré comme des bonbons?
Miam, miam, miam!
VOIX D'ENFANTS:
Oui!
La cloche se referme. DOCTEURE FRANKENSENS retourne derrière sa table en chantonnant.
DOCTEURE FRANKENSENS:
Réfléchissant
Hum. Oh, oh, oh! Est-ce que
c'est une collation santé?
VOIX D'ENFANTS:
Oui!
DOCTEURE FRANKENSENS:
C'est une pomme. Ah!
VOIX D'ENFANTS:
Bravo!
La cloche se soulève et révèle la pomme. DOCTEURE FRANKENSENS en prend une bouchée. Puis, elle note les résultats de cette devinette dans son ordinateur.
DOCTEURE FRANKENSENS:
Oh! Ha!
Oh! Croc, croc. Miam!
Avec ma bouche, j'ai goûté à une
pomme. Elle a un goût sucré. Ah!
Mais quel goût sensationnel!
Ah! Miam!
DOCTEURE FRANKENSENS dévore la pomme.
Générique de fermeture
Docteure FrankenSens
Dans son laboratoire, DOCTEURE FRANKENSENS joue avec des ustensiles comme si elle tenait un micro.
DOCTEURE FRANKENSENS:
Cuillère!
Chantant
♪ Qui est le meilleur ♪
♪ Dis-moi qui est le meilleur ♪
♪ Duo fourchette ♪
Sur la table se trouve une cloche à aliment en forme de dôme. La cloche sonne.
DOCTEURE FRANKENSENS:
Sursautant
Oh! C'est prêt. Hum. Utilise
ton sens du goût pour me
faire deviner ce qui
se cache sous la cloche.
Goûte avec ta bouche.
DOCTEURE FRANKENSENS pointe sa bouche et fait une grimace.
DOCTEURE FRANKENSENS:
Ha, ha, ha! C'est parti!
DOCTEURE FRANKENSENS s'avance devant sa table. Derrière elle, la cloche s'ouvre pour révéler un aliment qu'elle doit deviner. Il s'agit d'une pomme.
DOCTEURE FRANKENSENS:
Réfléchissant
Oh! Hum... Est-ce que
c'est amer comme un radis?
VOIX D'ENFANTS:
Non.
DOCTEURE FRANKENSENS:
Oh! Est-ce que c'est
sucré comme des bonbons?
Miam, miam, miam!
VOIX D'ENFANTS:
Oui!
La cloche se referme. DOCTEURE FRANKENSENS retourne derrière sa table en chantonnant.
DOCTEURE FRANKENSENS:
Réfléchissant
Hum. Oh, oh, oh! Est-ce que
c'est une collation santé?
VOIX D'ENFANTS:
Oui!
DOCTEURE FRANKENSENS:
C'est une pomme. Ah!
VOIX D'ENFANTS:
Bravo!
La cloche se soulève et révèle la pomme. DOCTEURE FRANKENSENS en prend une bouchée. Puis, elle note les résultats de cette devinette dans son ordinateur.
DOCTEURE FRANKENSENS:
Oh! Ha!
Oh! Croc, croc. Miam!
Avec ma bouche, j'ai goûté à une
pomme. Elle a un goût sucré. Ah!
Mais quel goût sensationnel!
Ah! Miam!
DOCTEURE FRANKENSENS dévore la pomme.
Générique de fermeture
